يکشنبه ۰۹ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
بررسی عملکرد سازمان؛
در تحقیقی که در سال ۱۹۸۸ توسط hrrssey و blanchard صورت گرفته، دویست تن از موفق‌ترین مدیران عنوان کردند که از بین ۴ مهارت یاد شده ( فنی-انسانی-تحلیلی-طراحی ) مهارت انسانی یعنی نحوه ارتباط گرفتن و برخورد با کارکنان و مردم و جامعه هدف یا مشتریان از ۳ مهارت دیگر مهم‌تر است.
کد خبر: ۳۶۹۲۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۱۲
علی اصغر ارجی؛
رموز و حقایق نهفته هستی و سطوح عمده زندگی بشر در ادبیات متجلی است. ادبیات نزدیک‌ترین شگرد بیانی به هیجانات، نیاز‌های روحی و التذاذ انسان است و بیشتر مردم از منظر تخیلی آن، مفاهیم غامض و معرفتی را درک می‌کنند. اما این ساحت عظیم، نظام واره‌های بسیار دارد و ساختار‌های سیال و غیر منتظره و نو به نو. برای همین تابع یک سنجه مشخص و عینی و قابل اندازه گیری نیست.
کد خبر: ۳۶۶۲۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۵
حسین سوزنچی:
حسین سوزنچی گفت:رویکرد آموزش زبان‌های خارجی در نظام آموزشی کشور در سال‌های اخیر و پس از تالیف کتاب‌های جدید به شیوه رویکرد ارتباطی فعال و خودباورانه مطرح در برنامه درسی ملی است که از نگاه سنتی به آموزش زبان (مبتنی بر گرامر و آموزش لغت خارج از بافت طبیعی و ارتباطی) کاملا فاصله گرفته است. در واقع و به زبان ساده دانش آموزان در این درس مهارت‌های چهارگانه زبانی (گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن) را به هدف برقراری ارتباط موثر و فعالانه با توجه به اصل خودباوری فرهنگی فرا می‌گیرند.
کد خبر: ۳۴۷۴۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۳۰
رضوان حکیم‌زاده خبر داد
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش از آغاز به کار بسته تحولی خوانا خبر داد و ارتقاء سطح مهارت‌های چهارگانه زبانی با رویکرد تلفیقی با سه مولفه اساسی از مهارت‌های زندگی «مسئولیت پذیری، جرات ورزی و ادب» را از اهداف اصلی این طرح برشمرد.
کد خبر: ۳۱۲۹۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۰۱
آسیب‌شناسی آموزش زبان؛
سخنرانی رئیس‌جمهور در مراسم «نکوداشت یکصد سال تربیت معلم در ایران» موج جدیدی را در بحث دامنه‌دار و دیرپای آموزش زبان خارجی در مدارس کشور به راه انداخت. حسن روحانی که دو روز پس از روز معلم، در جمع مدیران آموزش و پرورش و معلمان منتخب سخن می‌گفت، با انتقاد از اسلوب آموزشی زبان‌های خارجی انگلیسی و عربی در مدارس، این روش را ناکارآمد خواند و گفت: بخش عمده دانش‌آموزان، حتی به اندازه 2 دقیقه هم نمی‌توانند به زبان‌های خارجی که در مدرسه آموزش دیده‌اند، صحبت کنند.
کد خبر: ۲۰۶۲۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۸
در شورای تحول و ارتقای علوم انسانی شورای انقلاب فرهنگی؛
جلسه 122 شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست دکتر غلامعلی حداد عادل برگزار شد.
کد خبر: ۲۷۹۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۱۶